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花开有声,静候花期
发布时间:2018-08-18 17:35:00   |   点击:6634   |   作者:太阳花

每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花则需要慢慢地等待。不要悲伤也不要心急,深信自己是花,只是还未到绽放的时期。盛开的过程会有烈日的灼晒,会有风雨的摧残,成长是那么困难重重,可是好在总有温暖的守护。


当人们开始看到身边娇小的花朵需要保护时,越来越多的人开始用自己的爱心和精心来照顾他们。许多志愿者利用自身的特长自发来到太阳花帮助宝贝们获得更多的快乐和关爱。

李老师是一名体育老师,每周三都会义务来太阳花为孩子们上趣味体育课,他对孩子们充满爱心,孩子们对于李老师也是格外的喜欢,每到周三都会期待他的到来。因为他又亲切又有趣,还能让孩子们体验到许多不同的游戏。

根据太阳花孩子的特点李老师不断进行反思,致力于帮助孩子们更大程度上的理解自己表达的内容,总是将肢体语言、面部表情、口头表达变得更加夸张具体和简练,不嫌麻烦多次重复的示范游戏过程,孩子们常常会嬉笑着去模仿李老师说的yes和no,而且领会的真真的。

李老师总是先用简单快乐的热身小游戏,快速的拉近与孩子们的距离。通过慢跑、小兔子跳、指令训练、快跑、S型蛇形跑等运动循序渐进的鼓励孩子们参与运动,并逐渐对自己有了自信,积极的参与到之后的活动中去:“捡小球”训练孩子们的逻辑思维能力,做事调理顺序的能力;蹲下捡球类似运动中的折返跑也锻炼孩子们的耐力和腿部力量;“红绿灯”锻炼孩子们的专注力,也可警示孩子们红色是危险信号;“接球”训练孩子们反应能力协调能力团队合作精神。通过一系列的游戏,孩子们不仅获得了运动的快乐,还在游戏中学到了不少知识。

在爱心课堂里,李老师走近太阳花,关注太阳花,坚持用心的帮助孩子们,没有丝毫犹豫。他的辛苦付出让太阳花的老师和孩子的家长都对他表示感谢与钦佩。在所有人的心里,这份深深的感动都已经融入到了那跃动的游戏中,更好地助力宝贝回归!






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